Gondolatserkentő füzetek

Gondolatserkentő füzetek 1.

Matyesz és Lilla rendhagyó olvasmánynaplója

A Gondolatserkentő füzeteket az olvasásra nevelés reménye hozta létre, azzal az ötlettel kiegészítve, hogy csak ma élő magyar írók ifjúsági regényeit, meséit dolgozzam fel bennük. Az első, saját gyermek-kalandregényem, Matyesz és Lilla történetére épülő rendhagyó olvasmánynapló lett.
Miért rendhagyó? - mert nem csak magát a kerettörténetet dolgozza fel, hanem sok-sok plusz feladattal segít eligazodni az irodalomban, természetismeretben, és többek között az etika világában, mindeközben fejleszti a kézügyességet, próbára teszi fogalmazó képességet és a fantázia segítségével csoda helyekre repíthet. Csak olyasmit írok le és adok közre, amit saját magam kipróbáltam, és ezt így, ebben a formában megvalósítható feladatsornak tartom... és az általános iskola 2. osztályában hivatalos óraként tartott Beszélgetős órákon módszeremet kipróbáltam. A mottója: Olvass, írj, rajzolj, beszélgess! Vagyis művelődjenek, vitakultúrájukban fejlődjenek, és merjenek kíváncsiskodni, hiszen a válasz keresése közben juthatnak el odáig, hogy bizonyos dolgokban majd már maguk is tudnak jól dönteni.

Gondolatserkent_fuzetek_16-17 oldal

Gondolatserkent_fuzetek_30-31 o

Gondolatserkentő füzetek 2.

Barátom, Pötyi rendhagyó olvasmánynaplója

A Barátom, Pötyi kedves történet a szeretetről, hűségről, együttérzéséről. A
könyvet egyaránt kellemes lapozni, olvasni, tetszetős a grafika is.
Kiváló ötletnek tartom az írónő részéről a mese tartalmához kapcsolódó kreatív
feladatokkal teli olvasmánynaplót. Ez a napló különböző készségek kialakulását,
fejlesztését segíti elő. Fejleszti a relációszókincset, szerialitást, az írásmozgás-
koordinációt, beszédhanghallást, értő olvasást, szókészletet, vizuális
észlelést, kreativitást; teret adva a sok színezésnek. A feldolgozás során sok új
információval is gazdagodhat a gyermek.
A feladatok elvégzése közben magától értetődővé válik a csoportos beszélgetés
a történet emocionális hátteréről is.
Óvodások, kisiskolások részére ajánlom tanórai feldolgozásra.
Porpáczy Renáta
tanító és fejlesztőpedagógus
Budapest, 2019. október

31. bemutató oldal

15.. bemutató oldal

Gondolatserkentő füzetek 3.

bemutató oldal